关于我熟悉的一个人带有语言动作神态描写作文
同时，也可以通过他们的语言、动作和神态来反映他们的性格、情感和思想等方面。可以分别从正面、中性和负面角度来描写这个人，以便更全面地展现他们的形象。 范文一： 我熟悉的老师是一位身材高挑、笑容灿烂的年轻女教师。她总是穿着干净利落的衣服，头发整齐地扎在发髻上，散发着淡淡的清香。她的眼睛里总是充满着智慧的光芒，让人感觉温暖和亲切。
我最熟悉的一个人——哥哥 我最熟悉的人莫过于我的哥哥，他是一位名副其实的“幽默大师”。动作描写：有一次，我正在专心致志地做作业，哥哥悄悄走到我身旁，开始捣乱。我大声呵斥：“烦人！”哥哥却摆出一副无辜的样子，扭着屁股走开了，那滑稽的动作让我哭笑不得。
我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意，而且乐意助人的女生。有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来，问我：“怎么啦？愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了？说出来让我听听，看我能不能帮你解决。
初中写人作文500字(精选5篇)
范文一： 我的同桌是一个活泼可爱的女孩，她有着一头乌黑亮丽的长发，眼睛像两颗黑珍珠，总是闪烁着灵动的光芒。每天上课，她总是坐得笔直，手扶着桌子，认真聆听老师的讲解。 在课堂上，她的动作总是那么灵活和自如。她时不时地会轻轻地拍打桌子，以表达她对老师讲解的认同和赞赏。每当老师提出问题，她总是第一个举手眉飞色舞地向全班展示她的智慧。
特别的你作文600字 篇1 《史记》万万千千的传记中，你不过是沧浪一粟，但你的特别，却在那淡黄的纸页上，留下了浓墨重彩的一笔。 作为魏王的弟弟，你官高至上，却仍能谦逊地访问智者，不论他们的地位有多么低贱，你礼贤下士从不因为自己的富贵轻慢别人。
初中写人作文500字 她有一头乌黑发亮的头发，黑黑的眉毛，一张婴儿般的小嘴，娓娓动听的声音……她总是在我困难的时候伸出援助之手，想知道她是谁吗？暂时保密哦！那次，阳关明媚，我和她出去玩。
写人的初中作文1 我有一个善良、能干、乐于助人的好奶奶。她总是默默地奉献。奶奶很有爱心。有一次别人给了我一只可爱的小鸟，奶奶看见后，对我说：“它是一个小生命，应该让它回到大自然去！小朋友不能伤害它。”我听了就把小鸟放上了天空，看到它自由自在地飞了，我很高兴。 奶奶很能干。
以下是我为大家整理的有关精选5篇写人的 优秀 作文 ，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习！ 【第1篇】我的哥哥 我有一个非常好的哥哥。他的眼睛很亮，鼻子很光滑，嘴巴很大。他有十二岁了。 有一次，我放学回家了，我一下车他就看见我了。
篇一：写人的作文800字精选 在童年中，令我敬佩的人又很多，如自强不息的残疾人、每天辅导我们的教师……但我最敬佩的人还是清洁工。他们无论是再炎热的酷暑，还是在冰冷的寒作不是为了自己，而是为了大家。他们不仅把干净的世界给于给我们，还付出了数不近的汗水。
特别的你作文600字
“对不起”这三个字，我第一次诚恳地甩了几箩筐，你却毫不动容，我很怕，你会不会从此不理我，我很怕失去你这个特别的朋友，你这个朋友在我的心中占据着十分特别的位置。 数学题，我毫无头绪，是你，也只有你，会一边嘲笑我傻，一边耐心地解上课，我困得不行，是你，也只有你，会一边督促听课，一边帮我观察老师动态。
那个特别的人作文600字 他是我特别的人，所以我做不到在向他宣布我要放下之后就像对其他普通异性朋友那样，一旦决定好放下就真的放下。
最早见到你，觉得你并没什么特别之处。只是那长长睫毛之下的心灵之窗，亮亮的、像成色极佳的玉石，满是灵秀之气。我从这双眼睛里，看到了善意与智慧，这让我对你有了好印象。后来，觉得你像是玩世不恭人物，活像是不羁放纵的浪子，总是踩着上课铃进来，踏着下课铃出去，刚开学，就有几次不带作业。
身边那些有特点的人作文300字
身边那些有特点的人作文精选篇1 神出鬼没的爷爷。 清瘦的脸颊，瘦瘦的身材，长长的腿。这个浑身上下像细竹竿似的人，就是我那“神出鬼没”的爷爷。 爷爷那轻飘飘的步伐已经练到了炉火纯青的境界。一次，我独自在家写作业，听见“吱嘎”一声，门开了，我以为是妈妈回来了，但许久没有听见说话声。
身边那些有特点的人作文300字【一】 我有一个勤劳的妈妈。 她长得很好看。棕红色的头发，看上去很洋气；眼睛上还带着一副眼镜，圆圆的镜片真可爱；鼻梁不是很高，却很精神；嘴巴大大的，一看就有福气。 我是住校的学生，所以每个星期一早上妈妈都要六点起床，把我送到学校，学校离我家很远，所以要早起。
活泼好动：妹妹总是充满活力，对周围的一切都充满好奇。在玩捉迷藏时，她总能迅速找到藏身之处，或者出其不意地找到我。即使被我“藏”得很好，她也不会轻易放弃，而是会想尽办法找到我，那份坚持不懈的精神真是让人佩服。
我身边有特点的人——捣蛋鬼表弟 我有一个表弟，他还不到两周岁，是个十足的捣蛋鬼。爱吵闹：一天下午，表弟来我家玩。我正专心致志地写作业，他却趴在桌子旁边，咿咿呀呀地吵个不停。那声音简直震耳欲聋，害得我都无法安心写作业了。我大声地让他别吵，可他就像没听见一样，继续制造噪音。
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本文概览：关于我熟悉的一个人带有语言动作神态描写作文 同时，也可以通过他们的语言、动作和神态来反映他们的性格、情感和思想等方面。可以分别从正面、中性和负面角度来描写这个人，以便更全面地展现他们的形象。 范文一： 我熟悉的老师是一位身材高挑、笑容灿烂的年轻女教师。她总是穿着干净利落...
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